EVALUACIÓN BLOQUE 1. TERCER GRADO

EVALUACIÓN BLOQUE 1

Productos de aprendizaje 30%

Fecha de revisión de libretas: lunes 5 de noviembre (en caso de no entregar, no tener completo o no asistir, la única fecha posterior de entrega será el martes 6 de noviembre)

En la última hoja de los apuntes se muestra si el alumno tiene todo o le falta algo.

·         Collage sobre el amor de Dios 5% (se realizó en el salón. Todos los niños realizaron el trabajo)

·         Entrevista de tarea (pegada en la libreta) 2%

·         Organizador gráfico en forma de pirámide sobre el bautizo 3%

·         Infografía del Espíritu Santo 3%

·         Lazo de Madre Lolita 8% (fue una manualidad, pero los niños tienen el significado escrito en la libreta)

·         Mapa mental sobre la comunión de los santos 2%

·         Información sobre los niños santos y mártires 2%

·         Rosario misionero 5%

Examen escrito 20%

Estudiar los temas que se encuentra en el listado de los productos de aprendizaje.

Fecha de aplicación: martes 6 de noviembre.

Créditos de amor

Entrega de la tarjeta de los créditos de amor para su conteo, deben tener mínimo 420 puntos, en el caso de tener más, estos son acumulables para el siguiente bloque.

Fecha de entrega de tarjetas: lunes 12 de noviembre. En el caso de no entregar deberá hacerlo el martes 13 (posterior a esa fecha no se acepta)

Proyecto 25%

Se realizaron en clase y fue lo siguiente:

·         Imán de los niños santos y mártires 12 % (Todos los niños tienen este proyecto)

·         Manos del rosario misionero 13% (Todos los niños tienen este proyecto)

·          

Enviar al salón de clases el lunes 5 de noviembre y sin contestar, lo siguiente formato:

Rúbrica de evaluación de proyectos

Educación en la Fe

Bloque 1.

Nombre del alumno: ______________________________________________________________

Niños santos y mártires en la historia

CATEGORÍAS	EXCELENTE	SATISFACTORIO	SATISFACTOR, PERO CON MEJORÍAS	INSUFICIENTE	%
Presentación 4%	-Limpieza en el trabajo. -Fotografía de su santo. -Decorado por ellos -Nombre del santo -Letra legible. 4%	-Limpieza en el trabajo. -Fotografía de su santo. -Decorado por ellos. -Letra legible.  3%	-Limpieza en el trabajo. -Fotografía de su santo. 2%	-Fotografía de su santo. -Decorado por ellos. 1%
Contenido y Ortografía 5	-Contiene de 7 a 4 datos sobresalientes sobre el personaje. -Presente buena ortografía. 5%	-Contiene 2 datos sobresalientes sobre el personaje. -Sólo tiene 3 errores ortográficos. 4%	-Contiene 1 dato sobresaliente sobre el personaje. -Presente de 4 a 5 errores ortográficos. 3%	-No contiene información.  -Presente más de 5 errores ortográficos. 2%
Trabajo en clase. 3%	-Cumple con las actividades asignadas de manera positiva. -Trabaja de manera individual. -Respeta el material y el espacio de sus compañeros. -Mantiene limpio su espacio de trabajo. 3%	-Trabaja de manera individual. -Respeta el material y el espacio de sus compañeros. -Mantiene limpio su espacio de trabajo. 2%	Cumple con las actividades asignadas de manera positiva. -Trabaja de manera individual. -Mantiene limpio su espacio de trabajo. 1%	-Trabaja de manera individual. -Mantiene limpio su espacio de trabajo. 0%
Rosario misionero
CATEGORÍAS	EXCELENTE	SATISFACTORIO	SATISFACTOR, PERO CON MEJORÍAS	INSUFICIENTE	%
Presentación 4%	-Limpieza en el trabajo. -5 manos decoradas -Letra legible. 4%	-Limpieza en el trabajo. -4 manos decoradas -Letra legible. 3%	-Limpieza en el trabajo. -3 manos decoradas -Letra legible. 2%	-Limpieza en el trabajo. -2 manos decoradas -Letra legible. 1%
Contenido y Ortografía 6	-Nombre de los 5 continentes.   -Presente buena ortografía. 6%	-Nombre de 4 continentes.  -Sólo tiene 3 errores ortográficos. 4%	-Nombre de 3 continentes.  -Presente de 4 a 5 errores ortográficos. 2%	-Nombre de 2 continentes.  -Presente más de 5 errores ortográficos. 1%
Trabajo en clase. 3%	-Cumple con las actividades asignadas de manera positiva. -Trabaja de manera individual. -Respeta el material y el espacio de sus compañeros. -Mantiene limpio su espacio de trabajo. 3%	-Trabaja de manera individual. -Respeta el material y el espacio de sus compañeros. -Mantiene limpio su espacio de trabajo. 2%	Cumple con las actividades asignadas de manera positiva. -Trabaja de manera individual. -Mantiene limpio su espacio de trabajo. 1%	-Trabaja de manera individual. -Mantiene limpio su espacio de trabajo. 0%

Nota: la rúbrica se entrega el lunes 5 de noviembre